KSIĘGARNIA TECHNICZNA

Książka jest przeznaczona głównie dla studentów matematyki, którzy wybrali specjalność nauczycielską. Powstała w wyniku mojego doświadczenia - zarówno w nauczaniu matematyki w szkole, jak i w prowadzeniu zajęć z metodyki na uniwersytecie. Opowiadając o problemach przy­bliżania uczniom matematyki i podpowiadając, jak można je rozwiązywać, pragnę pomóc przyszłym nauczycielom w przygotowaniu się do pracy w szkole. Z książki mogą skorzystać także już pracujący nauczyciele. Mam nadzieję, że pomoże o

W tomie pierwszym monografii zawarto pięć rozdziałów, z czego dwa zawierają wyniki badań dotyczących kształtowania właściwości lekkich kompozytów cementowych z wypełniaczami organicznymi. Nieprzypadkowo podkreślono aspekt ekologiczny związany z sekwestracją dwutlenku węgla i ich strukturze. Kolejne dwa rozdziały dotyczą podstawowych właściwości materiałów budowlanych, a mianowicie mrozoodporności oraz stanu zawilgocenia materiałów w ścianach zewnętrznych budynków.

Z jego inspiracji i przy jego wydatnej pomocy, wielu współpracowników Profesora zrealizowało przewody doktorskie, a także habilitacyjne, których zasadniczymi zagadnieniami były problemy odwzorowań wielowymiarowych przestrzeni rzutowych, afinicznych i euklidesowych, w tym odwzorowań graficznych mających wyraźne implikacje techniczne. Wśród tych współpracowników był również autor niniejszego opracowania.

Opracowanie zawiera zadania z różnych działów fizyki na poziomie maturalnym szkoły średniej. Jest skierowane do uczniów szkół średnich, maturzystów oraz studentów rozpoczynających studia na kierunkach ścisłych, dla których może stanowić gruntowne powtórzenie z fizyki w nietypowym ujęciu problemów fizycznych.

Podręcznik przeznaczony jest dla studentów kierunku: inżynieria środowiska i ma na celu zapoznanie przyszłych inżynierów z podstawami funkcjonowania instalacji wentylacyjnych. Zawiera 14 ćwiczeń, w których opisane są poszczególne elementy systemu wentylacji

Treść książki dotyczy jednego z ważniejszych zagadnień teorii i praktyki polskiego szkolnictwa. Poświęcona jest omówieniu pracy dyrektora szkoły. Chociaż istnieje na ten temat obszerna literatura, to wobec stale następujących w polskiej oświacie przemian, ewolucji systemu kształcenia i zmian w sposobach pracy szkoły, problem ten stale jest aktualny i wart pogłębionych analiz.

Podręcznik opracowany pod kierunkiem prof. dr hab. inż. Krystyny Olańczuk-Neyman i dr hab. inż. Bernarda Quanta będzie pomocą naukową i dydaktyczną dla pracowników naukowych wyższych uczelni i instytucji naukowych zajmujących się problematyką ochrony i inżynierii środowiska oraz studentów szkół wyższych studiujących na kierunkach: ochrona środowiska, inżynieria środowiska, kształtowanie środowiska, biotechnologia i kierunków pokrewnych, słuchaczy studiów podyplomowych i studiów doktoranckich a także pracowników zakładów badawczo-rozwojowych i projektowych zajmujących się oczyszczaniem ścieków i ochroną środowiska.

Monografia traktująca o projektowaniu w komputerowym wspomaganiu procesu dydaktycznego jest adresowana dla tych wszystkich, których interesują aspekty praktycznego, skutecznego i ekonomicznego stosowania metod i narzędzi ICT w szeroko rozumianej edukacji.

Pisane po angielsku przez osobę, dla której był to język obcy, przekładane są przez tłumaczy, dla których język, z jakiego tłumaczą, jest językiem obcym. Tłumaczenia dokonują na swój język ojczysty, który był także językiem ojczystym autora. Jest to sytuacja niezwykle skomplikowana zważywszy na dwujęzyczność zarówno pisarza, jak i tłumaczy.