SPRZEDAŻ KSIĄŻEK

Zbiór studiów obejmujący trzy kręgi tematyczne: moralność, politykę, prawo (tradycja i współczesność), to plon interesującej konferencji międzynarodowej. Prezentowane prace zostały napisane po polsku, angielsku, francusku i niemiecku.

Przy projektowaniu elementów maszyn i konstrukcji nośnych obciążonych dynamicznie wymagana jest znajomość ich charakterystyk dynamicznych, takich jak np. wartości i postacie drgań własnych. Do opisu licznych elementów, takich jak: tarcze turbin, sprężyny talerzowe, konstrukcje budowlane można zastosować model izotropowej płyty kołowej. Często spotykanym przypadkiem w praktyce inżynierskiej jest zagadnienie brzegowe drgań giętnych całkowicie utwierdzonej na obwodzie płyty kołowej, obłożonej masam

Znormalizowane podejście w obszarze zarządzania znajduje swoje odzwierciedlenie w szerokim stosowaniu przez organizacje standardów, często o charakterze międzynarodowym, określających wymagania dla systemów zarządzania.

Pomocne mogą być także załączone formuły obliczeniowe opracowane w programie EXCEL, które mogą ułatwić studentom opanowanie samodzielnego tworzenia innych modeli obliczeniowych. Nieskomplikowany język matematyczny ułatwia opracowanie profesjonalnych programów komputerowych, które w zdecydowany sposób uproszczą przeprowadzanie obliczeń. Przykłady obliczeniowe prezentowane na arkuszach EXCEL są ilustrowane wieloma wykresami, które w sposób graficzny prezentują wyniki obliczeń.

Research on stuttering is carried out all over the world, including Poland and other Eastern European countries. The results of the research conducted in these countries have not been popularized in the West as the researchers rarely published in English.

Zjawiska lodowe występujące na rzekach w sezonie zimowym powodują istotną zmianę w charakterze hydraulicznym przepływu, oraz stanowią poważne wyzwanie dla administratorów i użytkowników rzek. Pomimo tego, na rynku polskim istnieje bardzo ograniczona liczba pozycji odnoszących się do tego tematu. Książka jest pierwszą publikacją mówiącą w sposób kompleksowy o zjawiskach lodowych na rzekach w kontekście ich opisu matematycznego.

Metateoretyczne fundamenty pedagogiki teonomicznej i teonomicznej dydaktyki literatury nie różnią się zasadniczo, a nawet - można powiedzieć - są tożsame. Dlaczego? Pogląd ten uzasadnia identyczność globalnej przestrzeni edukacyjnej, w której są przeprowadzane badania oraz działania jedne i drugie, oraz celów - celów najogólniejszych, edukacji w ogóle i edukacji, której treścią jest literatura, czyli tzw. edukacji literackiej.

W książce zamieszczono próbę przedstawienia relacji między myślą filozoficzną Kremera, a poglądami Hegla.

Różne bywają inspiracje powstania książki. Prezentowana czytelnikowi powstawała wyjątkowo, zbiera bowiem rezultaty całorocznej dyskusji pasjonatów rozwiązywania problemów pedagogicznych, edukacyjnych, spotykających się dobrowolnie w ramach Forum Edukacyjno-Pedagogicznego zainicjowanego przeze mnie w listopadzie 2001 roku. Nie sądziliśmy wówczas, że zaczynamy pisać książkę. Teksty są różne, różni bowiem są uczestnicy Forum. W tym, sadzę, ich siła. Wszyscy przyjęli zaproszenie do zebrania swoich